كتابٌ يعالجُ قضايا المنهجية العلمية في الدراسات الإنسانية والاجتماعية، مُركّزًا على الأسس التي تُبنى عليها البحوثُ في ميادين علم النفس والاجتماع والتربية. يستعرضُ العملُ الخطواتِ الإجرائية للبحث العلمي بدءًا من تحديد المشكلة وصياغة الفروض، مرورًا بتصميم أدوات جمع البيانات واختيار العينات، وانتهاءً بأساليب التحليل وتفسير النتائج. كما يتناولُ بالشرحِ أنواعَ المناهج المختلفة كالمنهج الوصفي والتجريبي وشبه التجريبي، مع إبراز معايير الصدق والثبات في القياس. يُعدُّ هذا الدليلُ مرجعًا مناسبًا للباحثين والطلاب الجامعيين في كليات الآداب والتربية والعلوم الاجتماعية ممن يبتغون تأسيسَ معرفتهم النظرية والتطبيقية في هذا المجال.