المدرسة السلوكية: السلوك أم العقل

كتاب يتناول بالتحليل والنقد المبادئ الأساسية للمدرسة السلوكية في علم النفس، التي تركز على دراسة السلوك الملاحظ القابل للقياس بدلاً من العمليات العقلية الداخلية. يستعرض الكتاب أبرز نظريات هذه المدرسة وروادها مثل واطسون وسكنر، ويناقش حدود هذا المنهج وانتقاداته. يصلح الكتاب كمدخل لفهم تيار مهم في تاريخ علم النفس. شهد تاريخ علم النفس صراع بين اتجاه السلوك والعقل للإجابة على سؤال مهم واللي هو: أي الاتجاهين ينفع يكون أساس تجريبي لعلم النفس؟