الاستقواء وعلاقته بالعوامل الخمسة الكبرى للشخصية وبعض المتتغيرات المدرسية لدى عينة من طلاب المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية

دراسة علمية في ميدان علم النفس التربوي تتناول ظاهرة الاستقواء (التنمر) لدى طلاب المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية، وتبحث علاقتها بالعوامل الخمسة الكبرى للشخصية (الانبساط، المقبولية، يقظة الضمير، العصابية، الانفتاح على الخبرة) وبعض المتغيرات المدرسية المرتبطة بالبيئة التعليمية. تعتمد الدراسة على منهج وصفي ارتباطي وتحليل إحصائي لعينة من الطلاب، وتسعى إلى الكشف عن أنماط الشخصية الأكثر عرضة لممارسة الاستقواء أو التعرّض له، وتفاعل ذلك مع متغيرات مثل التحصيل الدراسي والعلاقات مع المعلمين والأقران. تصلح هذه النبذة للباحثين والمختصين في التربية وعلم النفس، وللمهتمين بفهم ديناميكيات العنف المدرسي وسبل الوقاية منه في السياق السعودي.