اصول التربية الاسلامية مقارنة مع نظريات التربية

عملٌ يجمع بين التأصيل الشرعي للتربية والنظرة المقارنة، إذ يستعرض مبادئ التربية الإسلامية في مصادرها الأساسية، ويقابلها بأبرز النظريات التربوية الغربية الحديثة لبيان نقاط الالتقاء والافتراق بينهما. يتناول الكتاب قضايا جوهرية كأهداف التربية، وطرق التعليم، ودور الأسرة والمجتمع في تنشئة الطفل، مع تحليل نقدي لمدى توافق تلك النظريات مع القيم الإسلامية. يصلح هذا المؤلف لطلاب العلوم التربوية والباحثين في الفكر الإسلامي، ولمن يريد فهم أسس بناء المناهج التربوية من منظور إسلامي متميز.