سنة النشر2005الناشردار الشروقالتصنيفعلوم وتكنولوجيا
نبذة تعرّف بأحد المؤلفات في مجال توظيف التقنيات الحديثة في التعليم، إذ يتناول العلاقة بين التكنولوجيا والعمليتين التعليمية والتعلمية. يستعرض الكتاب الأسس النظرية والتطبيقية لاستخدام الوسائط والأنظمة الرقمية داخل الفصول الدراسية، مع التركيز على دورها في تحسين جودة التعلم وتنويع أساليب التقديم. يصلح الكتاب ليكون مرجعًا للمعلمين والطلاب والباحثين في مجال تكنولوجيا التعليم، ممن يهتمون بفهم كيفية دمج الأدوات التقنية بفعالية في السياقات التربوية المختلفة.