كتاب في فلسفة التربية والتعليم، يتناول بالتحليل والنقد مفهوم "البرنامج" بوصفه إطارًا تنظيميًا للمعرفة والممارسة، ويسعى إلى تفكيك افتراضاته وتتبع آثاره في تشكيل العقول والمؤسسات. يصلح للباحثين والمهتمين بفلسفة التربية ونظرية المناهج.
المسؤولة الولائية للمتقدمات، تضع بين أيديكم البرنامج الخاص بالمتقدمات لسنة 2018/2019، وكذا البرنامج الثلاثي الأخير لسنة 2018 (اكتوبر/نوفمبر/ديسمبر)، قصد العمل به وتطبيقه في الافواج.