سنة النشر1926عدد الصفحات448الناشردار الكشاف للنشرالتصنيفالأسرة والطفولة
عملٌ يجمع بين التأريخ للفكر التربوي وتتبع مساراته عبر العصور، متوقفًا عند التحولات الكبرى في المفاهيم والممارسات التعليمية. يتناول الكتاب جذور النظم التربوية وتطورها، مسلطًا الضوء على العوامل الاجتماعية والثقافية التي شكّلت طرق التنشئة والتعليم، مع مقارنة بين النماذج التقليدية والحديثة. يصلح هذا المؤلف كمرجع تأسيسي للمهتمين بدراسة نشأة التربية وأثرها في بناء الأجيال، سواء من الطلاب أو الباحثين أو العاملين في حقل الطفولة والأسرة، ممن يرغبون في فهم الخلفيات التاريخية الكامنة خلف السياسات التربوية الراهنة.