سنة النشر1993الناشردارالحكمةالتصنيفالأسرة والطفولة
عملٌ يتناول بالدراسة موضوع التفكير الابتكاري لدى الأطفال والناشئة، مسلّطًا الضوء على العوامل التي تُعيق تنمية هذا النوع من التفكير في البيئات الأسرية والتربوية، إلى جانب استعراض الميسّرات والظروف الداعمة التي تُنشّئه وتُطوّره. يجمع الكتاب بين التأصيل النظري لمفهوم الابتكار وأساليب قياسه، وبين التطبيق العملي الموجّه للمربين والآباء، فيُقدّم رؤية متكاملة حول كيفية تهيئة المناخ النفسي والاجتماعي الذي يُشجّع الطفل على الإبداع، مع الإشارة إلى أنماط التفكير النمطي التي قد تكبته. يصلح هذا المؤلَّف كمرجعٍ للأسر والمشتغلين في حقول الطفولة والتربية الخاصة، ولمن يسعى إلى فهم آليات تنمية الإبداع من منظور أسري وتربوي واقعي.