سنة النشر2007الناشردار الشروقالتصنيفالأسرة والطفولة
كتابٌ يُعنى بتقريب علم الأرجونوميكا، أو هندسة العوامل البشرية، من الميدان التربوي، حيث يعرض المؤلفة مفاهيمَ هذا العلم وتطبيقاته في تصميم البيئات التعليمية بما يتناسب مع خصائص الأطفال واحتياجاتهم. تتناول فصولُه كيفية ملاءمة الأدوات والوسائل والمساحات الدراسية للقدرات الجسمانية والمعرفية للمتعلمين، بهدف تحقيق أقصى درجات الراحة والأمان والفعالية في العملية التعليمية. يصلح هذا العمل للمشتغلين بالتربية والتعليم والتصميم الداخلي للمدارس، ولمن يهتم بتحسين جودة الحياة الدراسية للطفل.