عملٌ توثيقيٌّ يعنى بدراسة المسار التاريخي للمعجم المدرسي في المغرب من خلال تتبّع مخطوطاته ومطبوعاته، متتبّعًا تطوّر أدوات التيسير اللغوي والشرح المعجمي الموجّهة للمتعلمين عبر مراحل مختلفة. يجمع الكتاب بين البعد التاريخي والمنهجي في مقاربة نصوص معجمية مدرسية، كاشفًا عن خصوصياتها في ضبط المصطلح وتبسيط الدلالة بما يناسب السياق التعليمي المغربي. يصلح هذا العمل للباحثين في مجال اللسانيات التطبيقية وتاريخ التعليم، ولمهتمّي الدراسات المعجمية والتراثية في المنطقة المغاربية.
http://www.amgadcenter.com/