تجديد مناهج إعداد المعلمين في العراق

نبذة تتناول قضية إعداد المعلمين في العراق، وتركز على سبل تطوير وتحديث المناهج المتبعة في هذا المجال. يعرض الكتاب إشكالات الواقع التعليمي الراهن وعلاقته بتأهيل الكوادر التدريسية، مع بحث في الخلفيات التاريخية التي أسهمت في تشكيل هذه المناهج. يصلح هذا المؤلف للباحثين والمهتمين بشؤون التربية والتعليم، وخصوصًا من يدرس واقع الإعداد التربوي في السياق العراقي وتحدياته.