عن الكتاب
كتاب يجمع بين التربية والتعليم من جهة وفقه التعامل مع المدخلات الإعلامية والروايات والقصص من جهة أخرى، متناولًا كيفية استثمار هذه المواد في العملية التعليمية والتربوية. يتطرق إلى ضوابط اختيار القصص والروايات المناسبة، وأثر الإعلام في تشكيل القيم والأفكار، مع التركيز على الجوانب الفقهية والمنهجية في هذا السياق. يصلح للعاملين في الحقل التربوي والتعليمي، ولمن يهتم بالعلاقة بين الإعلام والتربية.
