عن الكتاب
تتناول هذه الدراسة موضوع المشكلات السلوكية لدى الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة الابتدائية، وتركز على تحليل هذه المشكلات في ضوء متغيرات النمو الخلقي والمعرفي، مثل الحكم الخلقي، وأساليب المسايرة والمغايرة، والتروي والاندفاع. يندرج الكتاب ضمن حقل علم النفس التربوي ونمو الطفل، ويصلح للباحثين والمختصين في علم النفس والتربية، وكذلك للعاملين في رياض الأطفال والمهتمين بفهم سلوك الأطفال وتوجيهه.