نبذة تأصيلية في مفهوم التربية الإسلامية الحديثة، تتناول أسسها النظرية والتطبيقية من منظور يجمع بين الأصالة والمعاصرة. يُعنى المؤلف بتحليل العلاقة بين المبادئ التربوية الإسلامية ومتطلبات العصر، مع التركيز على أهداف التربية ووسائلها وسبل تطويرها في ضوء الثوابت الشرعية والمتغيرات الاجتماعية. يصلح هذا المتن لدارسي التربية الإسلامية والباحثين في قضايا التعليم، ولمن يريد فهم الأسس الفكرية التي تقوم عليها العملية التربوية في السياق الإسلامي، دون الخوض في تفاصيل منهجية تعليمية دقيقة.