رسالةٌ في بيان الحكم الشرعي للتعليم المختلط بين الجنسين، يَعرضها مؤلفُها من منظورٍ إسلامي؛ إذ يتناول المسألة بالاستناد إلى الأدلة النقلية وقواعد الشريعة، مع مناقشة الآثار المترتبة على هذا النوع من التعليم في ضوء الضوابط الإسلامية. ويخصّص الكتابُ مساحةً للرد على من يرى إباحةَ الاختلاط في المؤسسات التعليمية، مستعرضًا الأدلة على المنع من الكتاب والسنة وآراء أهل العلم. يصلح الكتابُ للقارئ المهتم بدراسة القضايا التربوية المعاصرة في الميزان الفقهي، ولطلبة العلم الراغبين في الاطلاع على جانب من جوانب الاجتهاد في مسائل التعليم.