فيلسوفأديان وروحانيات › أثر استراتيجية تعليمية قائمة على نموذج جنسن للتعلم المستند إلى الدماغ في تنمية المفاهيم النحوية و التفكير التأملي
ف
أديان وروحانيات

أثر استراتيجية تعليمية قائمة على نموذج جنسن للتعلم المستند إلى الدماغ في تنمية المفاهيم النحوية و التفكير التأملي

التصنيفأديان وروحانيات

كتب في أديان وروحانيات

تفاصيل الكتاب

اللغة
ar