یقول المعلم 3 (Q381086)
كتاب يجمع دراسات ومقالات تتناول موضوعات فلسفية وتربوية متصلة بمفهوم التعليم والتعلم في السياقات العربية المعاصرة. يناقش قضايا المنهج والتلقي والعلاقة بين المعرفة والسلطة، مع تركيز على دور المعلم والمت
| اللغة | التسمية | الوصف | أسماء أخرى |
|---|---|---|---|
| افتراضيا لجميع اللغات | لم تُضف التسمية |
||
| العربية | یقول المعلم 3 |
كتاب يجمع دراسات ومقالات تتناول موضوعات فلسفية وتربوية متصلة بمفهوم التعليم والتعلم في السياقات العربية المعاصرة. يناقش قضايا المنهج والتلقي والعلاقة بين المعرفة والسلطة، مع تركيز على دور المعلم والمت |
بيانات
internet_archive
لا مرجع
كتاب يجمع دراسات ومقالات تتناول موضوعات فلسفية وتربوية متصلة بمفهوم التعليم والتعلم في السياقات العربية المعاصرة. يناقش قضايا المنهج والتلقي والعلاقة بين المعرفة والسلطة، مع تركيز على دور المعلم والمتعلم في بناء خطاب تعليمي نقدي. يصلح للباحثين والدارسين في مجالات الفلسفة التربوية والنقد الثقافي.
لا مرجع