أدب الأطفال بين النظرية والتطبيق (بحسب النظام التعليمي الجديد) (Q226345)
يعرض الدكتور "يوسف مارون" في هذه الدراسة لنوعين من أدب الطفولة: أدب في مفهومه العام، وهو النتاج العلمي والأدبي الموجّه للأطفال، وأدب في مفهومه الخاص، وهو التعبير الجيد الذي كتبه الصغار بأنفسهم، وبلغته
| اللغة | التسمية | الوصف | أسماء أخرى |
|---|---|---|---|
| افتراضيا لجميع اللغات | لم تُضف التسمية |
||
| العربية | أدب الأطفال بين النظرية والتطبيق (بحسب النظام التعليمي الجديد) |
يعرض الدكتور "يوسف مارون" في هذه الدراسة لنوعين من أدب الطفولة: أدب في مفهومه العام، وهو النتاج العلمي والأدبي الموجّه للأطفال، وأدب في مفهومه الخاص، وهو التعبير الجيد الذي كتبه الصغار بأنفسهم، وبلغته |
بيانات
faylasof
لا مرجع
يعرض الدكتور "يوسف مارون" في هذه الدراسة لنوعين من أدب الطفولة: أدب في مفهومه العام، وهو النتاج العلمي والأدبي الموجّه للأطفال، وأدب في مفهومه الخاص، وهو التعبير الجيد الذي كتبه الصغار بأنفسهم، وبلغتهم الطفلية.
لا مرجع