التواصل اللساني والشعرية

لا يمكن لدراس الفن اللفظي أن يتناوله خارج منظور تواصلي، فكل سلوك لفظي لا بد له من مآل، وكل رسالة لا بد لها من وظيفة، وتبقى العلاقة قائمة بين هذه السلوكيات اللفظية لأنه "من الصعب إيجاد رسائل تؤدي وظيفة واحدة ليس غير"، كما قال جاكبسون.