التعليم الجديد في الصين (Q210705)
"التعليم الجديد في الصين" نظرة تربويّة يعرضها "تشو يونغ شين"، غايتها الأساسيّة بناء حياة تعليميّة سعيدة، ترتكز على المُثُل العليا، إيماناً بأن إنجازات الإنسان تكون عظيمة، إذا كانت مُثُله سامية. هذه ال
| اللغة | التسمية | الوصف | أسماء أخرى |
|---|---|---|---|
| افتراضيا لجميع اللغات | لم تُضف التسمية |
||
| العربية | التعليم الجديد في الصين |
"التعليم الجديد في الصين" نظرة تربويّة يعرضها "تشو يونغ شين"، غايتها الأساسيّة بناء حياة تعليميّة سعيدة، ترتكز على المُثُل العليا، إيماناً بأن إنجازات الإنسان تكون عظيمة، إذا كانت مُثُله سامية. هذه ال |
بيانات
faylasof
لا مرجع
"التعليم الجديد في الصين" نظرة تربويّة يعرضها "تشو يونغ شين"، غايتها الأساسيّة بناء حياة تعليميّة سعيدة، ترتكز على المُثُل العليا، إيماناً بأن إنجازات الإنسان تكون عظيمة، إذا كانت مُثُله سامية. هذه النظرية فتحت الباب أمام تفاعل بنّاء بين تجربة التعليم الجديد العملية وبين نظرية المثل العليا في التعليم، وهي نظرة تستبطن الخصوصيّة الثقافية الصينية، التاريخية والحضارية، وتتضمَّن تعاليم فيلسوف
لا مرجع
