نبذة تاريخية تتناول قضية إصلاح التعليم في مصر، وتستعرض الجهود المبذولة في هذا المجال ضمن سياقها الزمني. يعرض الكتاب التحديات التي واجهت المنظومة التعليمية، والمقترحات أو القرارات التي طُرحت لتطويرها، مع التركيز على الأبعاد السياسية والاجتماعية التي أثرت في هذه المساعي. يصلح هذا التقرير للباحثين في تاريخ التعليم الحديث، وللمهتمين بدراسة السياسات الإصلاحية وتطور المؤسسات الثقافية في مصر، إذ يقدم مادة توثيقية لمرحلة محددة من مراحل هذا التطور.