منهج المدرسة الإبتدائية مع الإشارة إلى الدول العربية

نبذة تعالج تطور المناهج الدراسية في مرحلة التعليم الابتدائي داخل السياق العربي، مع رصد التحولات التاريخية التي شهدتها هذه المرحلة التعليمية الأساسية عبر العقود. يستعرض العمل أوجه الاختلاف والتشابه بين الأنظمة التربوية في عدد من الدول العربية، مسلطًا الضوء على العوامل السياسية والاجتماعية والثقافية التي أثرت في صياغة تلك المناهج وتطويرها. يصلح هذا المتن للباحثين والمهتمين بتاريخ التربية والتعليم المقارن في المنطقة العربية، إضافة إلى طلاب كليات التربية.