التطبيقات العربية لتلاميذ المدارس الثانوية /‪‪‪‪‪‪‪ v.2

عملٌ في إطار التاريخ التعليمي والثقافي، يتناول بالدرس والتحليل نماذج من التطبيقات الدراسية التي أُعدّت للمرحلة الثانوية في سياق عربي، بغية الوقوف على ملامح المناهج التربوية وأساليب التدريس في مرحلة زمنية معينة. يجمع الكتاب بين العرض الوثائقي لمواد هذه التطبيقات وبين قراءة نقدية لدلالاتها التربوية والاجتماعية، مما يفتح نافذة على تحولات الفكر التعليمي في البلاد العربية. يصلح الكتاب للباحثين في تاريخ التربية والدارسين للمناهج، فضلًا عن المهتمين بتطور المؤسسة المدرسية الحديثة.