عن الكتاب

وثيقة رسمية تعنى بتحديد مستويات الأداء المتوقعة في مادة الرياضيات لدى المتعلمين في مراحل تعليمية محددة. تتضمن هذه الوثيقة معايير واضحة للمهارات والمفاهيم الرياضية التي ينبغي اكتسابها، مما يساهم في توحيد المرجعيات التقييمية وتوجيه المناهج الدراسية. تصلح هذه الوثيقة مرجعًا للمختصين في التربية والتعليم، ومطوري المناهج، والمشرفين التربويين، والمعلمين الراغبين في مواءمة أساليب التدريس مع معايير محددة.