عودة المدارس

كتابٌ يتناول بالتحليل النقدي تحولات المؤسسة التعليمية في العصر الحديث، ويركز على إعادة النظر في وظائف المدرسة التقليدية في ظل المتغيرات التكنولوجية والاجتماعية. يناقش أبرز الإشكاليات التربوية كالمناهج، ودور المعلم، وعلاقة المدرسة بالمجتمع، ويبحث في سبل تجديد الخطاب التربوي لمواكبة متطلبات العصر. يصلح هذا المؤلف للباحثين في العلوم التربوية والمهتمين بقضايا التعليم والإصلاح المدرسي.