تعليم القراءة والكتابة في المرحلة الإبتدائية: رؤية تربوية

تعليم القراءة والكتابة في المرحلة الإبتدائية: رؤية تربوية تأليف: سمير عبدالوهاب، أحمد علي الكردي، محمود جلال الدين سليمان الناشر: المكتبة العصرية للنشر والتوزيع الطبعة:2004 300 صفحة يستعرض المؤلفون أهم الرؤى والأفكار التربوية في تعليم اللغة العربية في المرحلة الابتدائية حيث تعد المرحله الابتدائيه مرحله التأسيس التي تقوم عيلها جميع مراحل التعليم. ويتضمن الكتاب 7 فصول: الفصل1- اللغة وأهمية تعليمها في المرحلة الابتدائية. الفصل2- المحاكاة والمشافهة في المرحلة الابتدائية. الفصل3- القراءة في المرحلة الابتدائية. الفصل4- الكتابة وتعليمها في المرحلة الابتدائية. الفصل5- التكامل بين القراءة والكتابة في المرحلة الابتدائية. الفصل6- مكتبات الفصول في المرحلة الابتدائية. الفصل7- الاتجاهات الحديثة في القرائية: كتب القراءة بالمرحلة الابتدائية. ويختم الكتاب ببعض النماذج لدروس معدة في ضوء مدخل التكامل.