عن الكتاب
كتاب في مجال التعليم غير النظامي، يتناول بالدراسة والتحليل مفاهيم تعليم الكبار والتعليم المستمر، ويسعى إلى تقديم رؤية متكاملة لهذا الحقل ضمن إطار نظام تعليمي شامل. يناقش أبرز الموضوعات المرتبطة بتعليم الكبار، مثل دوافع التعلم وطرق التدريس الملائمة وبناء المناهج وتقييم البرامج، مع التركيز على دوره في التنمية المجتمعية. يصلح هذا الكتاب للباحثين والمختصين في علوم التربية والتربية المستمرة، وكذلك للقائمين على تصميم برامج تعليم الكبار وتنفيذها.