نمذجة العلاقات السببية بين السلامة النفسية للبيئة التعليمية ورشاقة التعلم والمشاركة الأكاديمية لدى معلمي ما قبل الخدمة

يتناول الكتاب دراسة العلاقات السببية بين ثلاثة متغيرات رئيسية في السياق التعليمي، وهي السلامة النفسية للبيئة التعليمية، ورشاقة التعلم، والمشاركة الأكاديمية، مع تركيز خاص على عينة من معلمي ما قبل الخدمة. ينتمي هذا العمل إلى مجال علم النفس التربوي، ويسعى إلى تحليل كيفية تأثير الشعور بالأمان النفسي في البيئة التعليمية على قدرة المتعلمين على التكيف السريع مع المتغيرات التعليمية ومدى انخراطهم الأكاديمي. يصلح الكتاب للباحثين والمختصين في علم النفس التربوي، وكذلك للمهتمين بتطوير برامج إعداد المعلمين.