ماذا نريد من أنظمتنا التعليمية؟

كتاب يتناول تساؤلاً جوهرياً حول غايات التعليم في المجتمعات المعاصرة، ويناقش العلاقة بين مخرجات الأنظمة التعليمية وحاجات الأفراد والجماعات. يصلح الكتاب للمشتغلين بالحقل التربوي وصنّاع القرار والمهتمين بفلسفة التعليم، إذ يعرض رؤى نقدية حول كيفية تطوير المناهج والأهداف بعيداً عن التلقين نحو بناء شخصية متكاملة قادرة على التفاعل مع متغيرات العصر.