عن الكتاب
يتناول الكتاب موضوع صياغة الأهداف التربوية والتعليمية في مختلف المواد الدراسية، ويقدم إطارًا منهجيًا لتحديد الأهداف وتصنيفها وفق مستويات التعلم المختلفة. يركز على كيفية ترجمة الأهداف العامة إلى أهداف سلوكية قابلة للقياس، مع أمثلة تطبيقية من مجالات معرفية متنوعة. يصلح هذا الكتاب للمعلمين والمشرفين التربويين وطلاب كليات التربية، وكل من يعمل في مجال تطوير المناهج وتخطيط التدريس.
