عن الكتاب
كتاب يتناول مفهوم القدوة وأهميته في تشكيل السلوك الفردي والجماعي، مع تحليل للخطاب الموجه نحو القدوات في السياقات الإسلامية والعربية. يناقش المؤلف آليات بناء القدوة وتأثيرها في التربية والقيادة والمجتمع، مركزًا على العلاقة بين النموذج المثالي والواقع العملي. يصلح هذا العمل للباحثين في الفكر الإسلامي وعلم الاجتماع التربوي، ولمن يهتمون بقضايا الإصلاح والتوجيه الأخلاقي.