عن الكتاب
دراسة تربوية تستهدف فئة أطفال الروضة المضطربين سلوكياً في المدينة المنورة، وتقترح برنامجاً للأنشطة التعليمية الترويجية بهدف تنمية جوانب النضج الاجتماعي لديهم. تتناول الدراسة العلاقة بين الأنشطة التربوية المقترحة وتحسين السلوك الاجتماعي، وتناسب الباحثين والمختصين في تربية الطفل وعلم النفس التربوي.
