عن الكتاب
كتاب في مجال التربية والتعليم، يركز على الجوانب التطبيقية لتدريس مادة الاجتماعيات في المراحل الدراسية. ينقسم العمل إلى ثلاثة محاور رئيسية، هي التخطيط الجيد للدروس، ثم تدبيرها داخل الفصل بإدارة حصص فعالة، وأخيراً تقييم تعلم التلاميذ وفق معايير واضحة. يصلح الكتاب كمرجع عملي للمدرسين والطلاب المتخصصين في التربية، وكذلك لكل من يهتم بتطوير الأداء التدريسي في المواد الاجتماعية.
