بحوث العمل: طريق إلى تمهين المعلم وتطوير المؤسسة التربوية - حمدي أبو الفتوح عطيفة

بحوث العمل: طريق إلى تمهين المعلم وتطوير المؤسسة التربوية - حمدي أبو الفتوح عطيفة

سنة النشر
2007

عن الكتاب

بحوث العمل: طريق إلى تمهين المعلم وتطوير المؤسسة التربوية - حمدي أبو الفتوح عطيفة الناشر: دار النشر للجامعات - القاهرة الطبعة: 2007 366 صفحة الحجم: 6.1 MB يعتبر جهد المؤلف في هذا الكتاب محاولة جادة ورائعة وعملية لتحقيق فهم أفضل لممارساتنا التربوية، ولتحسين هذه الممارسات، ولتطوير المؤسسة التربوية، وذلك من خلال ما تم ذكره من بحوث العمل.ويضم الكتاب خمسة فصول: ناقش الفصل الأول التدريس التفكري من خلال عرضه لبعض المفاهيم الأساسية مثل: معنى التفكر، معنى التدريس التفكري وأهميته. والفصل الثاني تناول بعض القضايا الخاصة ببحوث العمل التي تدور حول مفهوم بحث العمل وأهميته وإجراءاته. وشرح الفصل الثالث بعض الأساليب والأدوات التي تستخدم في إجراء بحوث العمل وفي ممارسة التدريس التفكري. وتعرض الفصل الرابع لمفاهيم وأساليب إحصائية للكيفية التي يمكن بها للباحث المعلم أن ينظم بياناته مع توضيح أكثر الأساليب الإحصائية شيوعاً واستخداماً وبساطة في نفس الوقت. واشتمل الفصل الخامس على مجموعة من المصطلحات والمفاهيم الأساسية التي يحتاج إليها عادة في منهجيات البحث العلمي الشائع استخدامها حالياً.والناشر إذ يُقَدّم للقار