عن الكتاب
كتاب يتناول موضوع الإشراف الميداني على العمل الإرشادي في المدارس، ويقدم إطارًا عمليًا لآليات المتابعة والتقييم. يستعرض أساليب تنظيم الزيارات الإشرافية، وأدوات رصد الأداء الإرشادي، ومعايير تقييم فعالية البرامج الموجهة للطلاب. يصلح هذا الدليل لمشرفي التوجيه والإرشاد، والمرشدين الطلابيين، والعاملين في الحقل التربوي المهتمين بتطوير جودة الخدمات الإرشادية المدرسية.
