عن الكتاب
"إن أهداف التعليم تتشكل وفقاً لنمط التنمية السائد، قد تكون أهدافاً متواضعة مثل تواضع الأوضاع الاقتصادية والاجتماعية ومعدلات التنمية بعامة، وقد تتجاوز تطلعات التعليم هذه الأهداف المحدودة في ظل طموح تنموي كبير، وحماس ومشاركة مجتمعية وتصميم سياسي على إحداث
