التفكير الناقد، لتكون مدارسنا جسر العبور إلى القرن المقبل إعداد إيفا أبي فاضل و محمد عارف طربيه

كتاب يجمع بين التنظير التربوي والتطبيق العملي، حيث يتناول مفهوم التفكير الناقد بوصفه مهارة أساسية ينبغي أن تغرسها المؤسسات التعليمية لمواكبة تحديات العصر. يستعرض الكتاب أساليب تدريسية ومناهج عملية تهدف إلى تحويل المدرسة إلى فضاء محفز على التساؤل والتحليل والتمييز بين الرأي والحقيقة، بعيداً عن التلقين والحفظ. يصلح هذا العمل للمربين والمشرفين التربويين والطلاب في كليات التربية، ممن يسعون إلى تطوير أدوات التعلم والتفكير لدى الأجيال الجديدة.