التعليم وكوفيد ١٩ دروس لما بعد الجائحة

لقد كان لجائحة كوفيد-١٩ بالغ الأثر على العملية التربوية في مختلف أنحاء العالم، وبما أن التحول إلى التعليم عن بعد كان مفاجئا وسريعا، فقد نتج عنه آثار سلبية على فعالية العملية التربوية. وهذا الكتاب يلقي الضوء على جانب من هذه الآثار وطرق علاجها مستقبلا. فيبدأ بمناقشة الفاقد التعليمي أثناء الجائحة والدراسات التي أجريت عليه لتحديد جوانب القصور في العملية التربوية التي أدت إلى هذا الفاقد. ثم ينتقل البحث لمناقشة الآثار النفسية التي خلّفتها الجائحة على الطلبة مستشهدا بالدراسات التي تناولت هذه الآثار وطرق الوقاية التي خلُصت لها. ويختتم البحث بالتأمل في مستقبل التعليم بعد جائحة كوفيد-١٩، فيناقش دور إدارة الأزمات للتعامل مع كل ما قد يعرقل سير العملية التعليمية، ودور التقنية في التعليم وأهمية دمجها فيه حتى تواكب العملية التعليمية التقدم المتسارع للتقنيات الحديثة.