الجودة الشاملة في تنمية مهاراتي : تحليل المحتوى والتقويم لدى معلمي الرياضيات

لقد أصبح التغيير والتطوير سمة العصر، ومطلب للدول جميعها، لمواجهة تحدياتومشكلات الألفية الجديدة نتيجة للمتغيرات المتلاحقة في شتى المجالات العلمية والتكنولوجية، والتعليمية. ولا تزال المعارف والمعلومات بعد الانفجار المعرفي، والاختراعات تتطلب البحث عن وسائل تطوير لتعليم الطلاب. ومن أهم هذه الوسائل المناهج. وفي ضوء ذلك ينبغي الاهتمام في تنظيم وبناء منهاج الرياضيات