عن الكتاب
يتناول الكتاب موضوع التعليم العلاجي الموجه للأطفال الذين يعانون من صعوبات التعلم، مسلطًا الضوء على أساليب تشخيص هذه الصعوبات وطرق التعامل معها. يناقش الكتاب استراتيجيات تعليمية متخصصة تهدف إلى تحسين الأداء الأكاديمي والنفسي للأطفال، مع التركيز على الجوانب التربوية والنفسية والاجتماعية. يصلح هذا المرجع للمربين وأولياء الأمور والمختصين في التربية الخاصة، مقدمًا إطارًا عمليًا لفهم احتياجات هؤلاء الأطفال ودعمهم.